我們的網站不像電視傳媒那樣可以‘多項’收看，觀眾們是有選擇性地積極地點擊收看，從這一點來講，我們的視頻網站已經和電視傳媒不相上下了。

魏則西、支付寶可以說只是知乎影響力的冰山一角。但是換個角度，從在社會事件中對錯誤輿論進行正向引導、斧正的角色來看，知乎平臺也具備其他平臺力所不及的能力。

知乎平臺的價值在哪里?我們或許能夠說：知乎平臺高知用戶占據主導地位的用戶結構，構建了知乎“專業(yè)、價值、理性、客觀”的平臺基因，讓其能夠在一個“廣告、微商、假貨與色情”為主導的互聯(lián)網平臺中，成為能夠聚合、提供當下互聯(lián)網最具價值的內容的獨特存在。俗話也說，好事不出門，壞事傳千里。而對于知乎而言，這類高知人群的活躍，奠定了知乎平臺的核心價值——知識、問答分享社區(qū)。

使其能在重大事件中發(fā)揮關鍵作用，能夠在錯誤輿論趨勢下扮演正確輿論的引導、斧正角色，成為了新一代年輕人的三觀風向標和在碎片化閱讀的當下最快獲得優(yōu)質內容的首選平臺，以內容賦力眾生。從嘉老師公布的數據我們看到：知乎的200位種子用戶分布領域多為互聯(lián)網領域創(chuàng)業(yè)者(63人)、程序員(27人)、產品經理(17人)、投資人(10人)、媒體人(10人)其他(藝術、教育等10人)。

而這種優(yōu)質內容的積淀，也為其價值付費提供了良好的前提。

這些人群所具備的專業(yè)知識背景為知乎平臺用戶提供了有價值的內容，而非其他平臺泛濫成災的廣告、微商、假貨與色情。提供多樣化的教學模式，這方面都是家長比較關心的重點內容。

因此，現在很多企業(yè)和培訓機構都在互聯(lián)網和地區(qū)做教育培訓行業(yè)，這在一定程度滿足人們對知識的渴求。然而，凡事有利益的地方都有競爭，教育行業(yè)也是如此。

良好的課堂可是很快讓孩子融入到集體中，師生互動就必不可少。教育行業(yè)就是傳遞知識的地方，培訓機構在輔導方式就需要針對學生做出合理的規(guī)劃，針對不同孩子之間，基礎能力差別做出一整套方案。